RPP PPKn Kelas VII Semester 1

Pada kesempatan ini saya akan memposting RPP PPKn Kelas VII Semester 1
Saya merupakan guru PPKn di Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Barru, Sulawesi Selatan

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

3.1.f. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 (9) PGP Angkatan 10 -ZAINAL

  Kasus 1 Ibu Dini adalah kepala sekolah SMA Insan Gemilang. Ia seorang kepala sekolah yang cerdas, berbakat, dan juga inovatif. Ia juga memiliki pembawaan yang supel dan menyenangkan.  Setiap pagi bu Dini akan meluangkan waktu untuk berjalan berkeliling sekolah, mengunjungi kelas-kelas, menyapa guru-guru, dan mendengarkan cerita mereka dan memberi mereka semangat. Murid-murid dan guru-guru akrab dengan Bu Dini.  Anggota komunitas sekolah memiliki hubungan yang positif dengannya, dan mereka menaruh kepercayaan yang tinggi padanya. Selain sebagai seorang kepala sekolah, Ibu Dini juga seorang wirausahawan yang sukses dalam bidang kuliner. Selama ini ia dapat membagi waktunya dengan baik. Ia tidak pernah mencampuradukkan urusan pekerjaannya di sekolah dengan bisnisnya. Semakin lama bisnis kuliner Ibu Dini berkembang pesat. Bisnisnya mendapat penghargaan dari pemerintah sebagai UKM berprestasi dan Ibu Dini mendapat hadiah berupa pelatihan bisnis selama 3 bulan di bawah bimbin...
Read more »

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan 8 - PGP_A10 _ ZAINAL-10.080

Gambar
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Saya Zainal dari UPTD SMP Negeri 5 Barru yang menjadi Calon Guru Penggerak Angkatan 10 Kabupaten Barru Provinsi Sulawesi Selatan. Pada kesempatan ini saya akan menulis Jurnal Refleksi Dwi Mingguan ke-8 sesuai modul 3.1 tentang Pengambilan Keputusan Berdasarkan Nilai-Nilai Kebajikan sebagai Pemimpin . Jurnal ini merupakan refleksi diri ditulis secara rutin setiap dua minggu dan menjadi tugas yang harus dikerjakan oleh calon guru penggerak selama mengikuti kegiatan Pendidikan Guru Penggerak. Dalam menulis jurnal refleksi ini saya menggunakan model 1 yang dikembangkan oleh Dr. Roger Greenaway, yaitu model 4F ( Fact, Feeling, Findings, dan Future ), yang dapat diterjemahkan menjadi 4P yakni : Peristiwa; Perasaan; Pembelajaran; dan Penerapan. Fact (Peristiwa) Saya memiliki pengalaman yang sangat positif dalam mengikuti pembelajaran di modul 3.1 ini. Saya mengikuti tahapan pembelajaran sesuai dengan alur M-E-R-D-E-K-A seperti pada modul...
Read more »

3.1.j. Koneksi Antar Materi - Modul 3.1 Tentang Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin

Gambar
Assalamu Alaikum Warhmatullahi Wabarakatuh... Perkenalkan saya  Zainal  dari UPTD SMP Negeri 5 Barru yang menjadi Calon Guru Penggerak Angkatan 10 Kabupaten Barru Provinsi Sulawesi Selatan Tahun 2024.  Pada kesempatan ini saya akan berbagi tugas Koneksi Antar Materi Modul 3.1 tentang  Pengambilan Keputusan Berdasarkan Nilai-Nilai Kebajikan sebagai Pemimpin . Kegiatan Pemantik : Bacalah kutipan ini dan tafsirkan apa maksudnya: “Mengajarkan anak menghitung itu baik, namun mengajarkan mereka apa yang berharga/utama adalah yang terbaik” (Teaching kids to count is fine but teaching them what counts is best). Bob Talbert Dari kutipan di atas, apa kaitannya dengan proses pembelajaran yang sedang Anda pelajari saat ini? Dalam konteks proses pembelajaran saat ini, kutipan Bob Talbert dapat memberikan pencerahan bahwa sangat penting mempelajari dan menumbuhkan kemampuan akademik, tetapi mengajarkan murid tentang nilai-nilai yang membentuk karakter dan moral anak jauh lebih p...
Read more »